Kawka z Profesorem na Wydziale Budownictwa i Nauk o Środowisku oraz na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej
Podczas „Kawki z Profesorem” na Wydziale Budownictwa i Nauk o Środowisku Politechniki Białostockiej studenci rozmawiali z dr hab. Moniką Kalinowską, prof. PB. Z kolei na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej na ich pytania odpowiadał dr hab. inż. Dariusz Perkowski, prof. PB.
Relacja z wykładowcą nie musi zaczynać się od „proszę usiąść” i kończyć na ocenie w USOS-ie.
Kawka z Profesorem to spotkania, podczas których studenci Politechniki Białostockiej mogą porozmawiać z nauczycielami akademickimi bez presji, pośpiechu i uczelnianej formalności. O studiach, planach zawodowych, pracy naukowej, ale też o tym, co dzieje się poza salą wykładową.
– Chciałabym dowiedzieć się, co inspiruje panią profesor do działalności naukowej – mówi Maria Czerchlańska, studentka I roku biotechnologii na Wydziale Budownictwa i Nauk o Środowisku Politechniki Białostockiej. – Skąd czerpie pomysły na nowe projekty badawcze oraz jakich metod używa w swojej pracy.
Podczas Kawki z Profesorem można zapytać, jak budować dobry kontakt z prowadzącym, jak radzić sobie z trudnościami na studiach i dlaczego czasem łatwiej wpisać hasło w wyszukiwarkę niż podejść do człowieka, który naprawdę może pomóc.
– Czasem łatwiej jest szukać odpowiedzi samemu w domu lub w bibliotece, niż zapytać bezpośrednio – wyjaśnia Tomasz Kaszkiel, student III roku biotechnologii na Wydziale Budownictwa i Nauk o Środowisku Politechniki Białostockiej. – W dzisiejszych czasach wiele rzeczy można sprawdzić samodzielnie w internecie. Jednak zdarza się, że informacje w sieci są błędne. W takich sytuacjach idę do wykładowcy, aby zweryfikować zdobytą wiedzę i zyskać potwierdzenie u eksperta.
Brak rozmowy często prowadzi do dystansu, spadku motywacji i poczucia, że studia to system, a nie środowisko ludzi.
– Wielu studentów, zwłaszcza na pierwszym roku, odczuwa brak pewności siebie – zauważa Paulina Gąsecka, studentka I roku transportu na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej. – Nowe środowisko i nieznajomość zasad sprawiają, że czasem boją się podejść do wykładowcy na korytarzu i wolą szukać rozwiązań w internecie. Kawka z Profesorem pomaga oswoić te kontakty. Dzięki takim spotkaniom młodsze roczniki mogą nabrać odwagi i przekonać się, że bezpośrednia rozmowa z nauczycielem akademickim to nic strasznego.
Podczas Kawek z Profesorem studenci odkrywają, że wykładowca to nie tylko osoba od projektów i zaliczeń.
– Często zapominamy, że profesorowie czy doktorzy to nie „roboty” przekazujące wiedzę i sprawdzające testy, ale ludzie z ciekawymi historiami i pasjami, którymi chętnie się dzielą – tłumaczy Paweł Kordziukiewicz, student I roku inżynierii medycznej na studiach magisterskich na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej. – Takie inicjatywy sprawiają, że atmosfera na uczelni staje się bardziej domowa i bliska codziennemu życiu. Pokazują, że studia to nie tylko praca od rana do nocy, ale też chwile wytchnienia i czas na wartościową rozmowę.
Nauczyciel akademicki to ktoś, kto też kiedyś mierzył się z niezrozumiałą teorią, trudnymi decyzjami i własną drogą zawodową.
– Zainteresowało mnie to, co pani profesor opowiada o swoim życiu i o tym, co skłoniło ją do studiowania chemii oraz do kariery naukowej na Politechnice Białostockiej – opowiada Maria Czerchlańska.
A nauczyciele? Dostają coś równie ważnego: możliwość zobaczenia, jak zmieniają się studenci i jak z pierwszego semestru przechodzą do momentu, w którym zaczynają myśleć o swojej przyszłości.
– Integracja studentów z kadrą i przełamywanie symbolicznej bariery katedry to świetny pomysł – przekonuje dr hab. inż. Dariusz Perkowski, prof. PB z Wydziału Mechanicznego Politechniki Białostockiej. – Wiem, że studenci o wielu ważnych sprawach decydują w swoim gronie, dlatego musimy wyjść im naprzeciw. Osobiście największą swobodę w dyskusji odczuwam podczas prowadzenia prac dyplomowych – wtedy kontakt staje się mniej deprymujący dla studenta. Możemy wówczas otwarcie porozmawiać o tym, co udało się osiągnąć w trakcie studiów.
Kawka z Profesorem pomaga przełamywać skracać dystans, ułatwia start na studiach i buduje partnerską relację. Z filiżanką kawy w dłoni.
– Takie spotkania ocieplają wizerunek prowadzących – precyzuje dr hab. inż. Monika Kalinowska, prof. PB z Wydziału Budownictwa i Nauk o Środowisku Politechniki Białostockiej. – Mogą one zachęcić studentów do aktywności wykraczających poza samo przygotowywanie się do zajęć, np. do udziału w realizowanych przez nas projektach naukowych. Chcemy rozniecić w nich iskrę zapału. Być może dzięki temu osoby, które wahają się, czy ten kierunek jest dla nich, zobaczą, że nauka to także frajda i szansa na rozwój poprzez koła naukowe czy konferencje.
Dlatego warto przyjść, zobaczyć. Porozmawiać. I napić się kawy.
Harmonogram spotkań znajduje się na stronie.
Kawka z Profesorem to cykl, który w Politechnice Białostockiej realizowany jest od października 2025 r. na każdym z wydziałów uczelni. Biorą w nim udział studenci wszystkich 31 kierunków studiów (pełna oferta edukacyjna Politechniki Białostockiej znajduje się na stronie). Spotkania pozwalają rozmawiać w otwartej formule, poza układem sala – katedra i mają pomóc w zapobieganiu drop-outowi, czyli zjawisku przedwczesnego rezygnowania z kształcenia.
Autor: Katarzyna Kozioł
Kawka z Profesorem realizowana jest w ramach projektu WINGS PB – Wsparcie, Integracja, Nauka, Gwarancja Sukcesu z PB, finansowanego z programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.


