Funduszowy Maj w Politechnice Białostockiej

Politechnika Białostocka zaprosiła społeczeństwo na Funduszowy Maj. Pod hasłem „Poczuj naukę!” można było obejrzeć niedostępne na co dzień laboratoria, zobaczyć zwycięskie bolidy, łaziki i roboty i poznać, jak fundusze unijne (w tym NCBR) zmieniają naszą rzeczywistość.

Politechnika Białostocka przygotowała unikalne połączenie dnia otwartego, festiwalu nauki oraz forum biznesowego, którego celem jest zaprezentowanie realnych efektów projektów współfinansowanych z funduszy unijnych w szczególności NCBR.

Studenci Politechniki Białostockiej właśnie wrócili MRC & RobotChallenge Thailand 2026. Dwa roboty PB Rover Team z Koła Naukowego Robotyków na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej zajęły w tych zawodach pierwsze i trzecie miejsce w kategorii Combat Robotics.

– Nasze roboty są właśnie konstruowane przy wsparciu funduszy unijnych – mówi Dawid Oleksiej, student 6. sem. kierunku mechatronika na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej z Koła Naukowego Robotyków.

Fundusze unijne wsparły m.in. opracowanie i wykonanie innowacyjnego układu sterowania w autonomicznym robocie mobilnym kategorii MegaSumo oraz stanowiska testowego odzwierciedlającego działanie robota.

– Pozwala nam ono na sprawdzenie sterowania robota sumo, naprowadzania robota sumo i sprawdzenie jego mocy bez konieczności wykorzystania stalowego ringu o masie ok. 90 kg – dodaje Oleksiej.

Od lat z sukcesami wracają z zawodów studenci-konstruktorzy bolidów klasy Formuła Student. Dzięki wsparciu funduszy unijnych mogą jeździć na zawody organizowane w Austrii, Niemczech, Czechach czy na Węgrzech i zbierać laury. Sekcja Cerber Motorsport koła naukowego Auto-Moto-Club na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej łączy pasje studentów różnych kierunków studiów w Politechnice Białostockiej.

– Bardzo mnie pasjonuje motosport – przyznaje Adam Rudziński, student 2 sem. kierunku budownictwo na Wydziale Budownictwa i Nauk o Środowisku Politechniki Białostockiej. – Zajmuję się aerodynamiką, pomagałem w budowie konstrukcji nośnej czy bądź tworzeniu monokoku z wykorzystaniem materiałów kompozytowych.

Tylko w ramach projektu BIOG-NET na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej wypracowano oryginalne know-how w zakresie produkcji kompozytowych filamentów do druku 3D w skali laboratoryjnej i wielkolaboratoryjnej (tj. od ok. 200 g materiału) o unikatowych, projektowanych właściwościach fizycznych, chemicznych i mechanicznych.

Badacze i studenci wspierani przez unijne fundusze w ramach projektu „Ekosystem Innowacji Dolina Rolnicza 4.0” opracowują na przykład naturalną paszę dla cieląt. Dzięki grantom powstaną innowacyjne lekkie elementy murowe na bazie surowców odpadowych o zdolności pochłaniania CO₂.

Dzięki wsparciu unijnemu w ramach projektu „PB 5.0 – dostosowanie oferty dydaktycznej Politechniki Białostockiej do potrzeb nowoczesnej gospodarki oraz zielonej i cyfrowej transformacji” uczelnia zmodernizowała bądź utworzyła następujące kierunki:

• Informatyka – zmodernizowany kierunek (sztuczna inteligencja, grafika, sieci).
• Mechatronika – zmodernizowany kierunek (cyfrowe bliźniaki, robotyka, AI).
• Ekoenergetyka – zmodernizowany kierunek (OZE, gospodarka obiegu zamkniętego).
• Elektromobilność – interdyscyplinarny kierunek (systemy ładowania, napędy elektryczne).
• Agroekobiznes – nowy, międzywydziałowy kierunek (sektor rolno-spożywczy).
• Transport – nowy, międzywydziałowy kierunek (inteligentne systemy zarządzania ruchem, pojazdy autonomiczne).

Studenci transportu dzięki unijnemu wsparciu mogą na przykład badać zachowanie się pojazdów na mini hamowni.

– To stanowisko pozwala na demonstrację działania hamowni, działania układu napędowego i samochodu w warunkach sali wykładowej – objaśnia dr hab. inż. Dariusz Szpica, prof. PB, Kierownik Katedry Budowy i Eksploatacji Maszyn na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej. Program kierunku transport oparty jest na aktualnych potrzebach rynku pracy, z naciskiem na technologie przyszłości: pojazdy autonomiczne, inteligentne systemy, sztuczną inteligencję, cyberbezpieczeństwo w transporcie.

Ciekawi wszystkiego są już piątoklasiści ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Białymstoku. Samodzielnie testowali skuteczność kabiny akustycznej, która w ramach projektu „PB Dostępna 2.0 – nowoczesna uczelnia dla wszystkich” realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, ma zapewnić studentom i pracownikom uczelni komfortową przestrzeń do pracy, koncentracji lub regulacji bodźców.

– Uważam, że od najmłodszych lat trzeba im tłumaczyć, żeby myśleli o swojej przyszłości i mam nadzieję, że dzięki takim akcjom będą chcieli w przyszłości studiować tutaj i zostawać w Białymstoku – mówi Ewa Trochimczyk, nauczycielka ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Białymstoku.

Nagrodzona Podlaską Marką ekoskóra – udany projekt studentów z Koła Naukowego „Rolka” z Wydziału Budownictwa i Nauk o Środowisku Politechniki Białostockiej zainteresował uczennice ze Szkoły Podstawowej nr 42 w Białymstoku.

– Chcę zapoznać moich uczniów z ofertą edukacyjną Politechniki Białostockiej – mówi Beata Bogdan, jedna z nauczycielek, które wykorzystały Funduszowy Maj w Politechnice Białostockiej na zaszczepianie w podopiecznych ciekawości świata. – Już teraz, przy wyborze szkoły ponadpodstawowej powinni myśleć o przyszłości.

Na społeczeństwo w ramach akcji Funduszowy Maj – Poczuj naukę  czekały aktywności w podziale na strefy

• Strefa Nauka w Ruchu: Prezentacja technologii „od kuchni” w laboratoriach zazwyczaj niedostępnych dla osób z zewnątrz. Obejmowała pokazy pomp ciepła, projektowanie żywności funkcjonalnej (pasza dla cieląt), tworzenie biodegradowalnych koszy na śmieci z łupin słonecznika i tataraku, wtórne wykorzystanie łopat turbin wiatrowych oraz produkcję ekologicznych EkoBricks pochłaniających CO2.
• Strefa Student i Kariera: Prezentacja osiągnięć kół naukowych, w tym zwycięskich bolidów Formula Student (sekcja Cerber Motorsport), analogów łazików marsjańskich oraz robotów MegaSumo.
• Strefa Agro: Skupiona na technologiach AGRO-AI (monitorowanie maszyn rolniczych z wykorzystaniem sztucznej inteligencji) oraz systemach precyzyjnego pomiaru plonu zielonki opracowanych z firmą SaMASZ przy użyciu czujników laserowych i GPS.
• Strefa Rodzinna i Dostępność: Warsztaty kreatywne w Bibliotece PB oraz prezentacja projektów PB Dostępna i PB Dostępna 2.0, gdzie można było przetestować profesjonalne kabiny akustyczne, wózki inwalidzkie oraz symulatory niepełnosprawności.
• Kursy e-learningowe MOOC@PB: Prezentacja 19 darmowych kursów podnoszących kompetencje cyfrowe, analityczne i językowe.

Podczas wydarzenia uczestnicy mogli odwiedzić:  następujące lokalizacje:

1. Laboratorium Techniki Cieplnej – Pracownia strumienicowych układów chłodniczych
2. Laboratorium Chemiczne Katedry Chemii, Biologii i Biotechnologii
3. Pracownia Polimerów i Kompozytów
4. Hala Inno-Eko-Tech.
5. Laboratorium Materiałów Budowlanych
6. Laboratorium Mikroskopii Elektronowej
7. Hala pojazdów.
8. Sala 054
9. Laboratorium inżynierii procesowej
10. Laboratorium Urządzeń Wielkoprądowych
11. Laboratorium Sieci Komputerowych
12. Prototypownia
13. Smart Factory Lab

Na wszystkich uczestników czekały gadżety i upominki od Politechniki Białostockiej i Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.

Autor: Jerzy Doroszkiewicz