Wydarzenie zgromadziło młodych badaczy, którzy tworzą najbardziej kreatywną część białostockiego środowiska akademickiego. Obecnie w Szkole Doktorskiej PB kształci się 142 doktorantów, z czego aż 28 osób rozpoczęło naukę w roku akademickim 2026/2027.
Spotkanie otworzył Prorektor ds. Nauki Politechniki Białostockiej, prof. dr hab. inż. Marek Krętowski, który zwrócił uwagę na rolę, jaką doktoranci odgrywają w rozwijaniu potencjału naukowego uczelni:
– Doktoranci to jedna z najbardziej kreatywnych grup w Politechnice Białostockiej. Czas, który poświęcacie na pracę nad doktoratem, jest niezwykle twórczy. Szukacie własnej niszy, zadajecie pytania, których nikt wcześniej nie postawił, albo patrzycie na znany problem z zupełnie nowej perspektywy. Często tworzycie własną metodologię i nieszablonowe narzędzia badawcze – mówił Prorektor, dając młodym naukowcom praktyczną radę: – Współpracujcie ze swoimi promotorami, korzystajcie z ich wiedzy i pamiętajcie, że najlepsze prace powstają na styku różnych dyscyplin. Rozmawiajcie z ludźmi z innych wydziałów – taka interdyscyplinarność daje najlepsze efekty!
Wtórowała mu mgr inż. Dominika Nowińska, Przewodnicząca Rady Samorządu Doktorantów PB, podkreślając, że Dzień Doktoranta to idealna okazja do integracji, poznania badaczy z innych dyscyplin oraz odkrycia form wsparcia, jakie zapewnia uczelnia. Szczegóły tych możliwości przedstawiła w prezentacji przygotowanej wspólnie z prof. dr. hab. Oleksandrem Jewtuszenko, Dyrektorem Szkoły Doktorskiej PB.
O tym, jak Szkoła Doktorska PB ułatwia codzienne życie i rozwój młodego badacza, opowiedziała mgr inż. Natalia Kowalczyk – doktorantka z Wydziału Budownictwa i Nauk o Środowisku, która bada interakcje powszechnie używanych herbicydów z metalami obecnymi w glebie, szukając rozwiązań chroniących środowisko naturalne:
– Szkoła Doktorska Politechniki Białostockiej zapewnia mi dostęp do świetnie wyposażonych laboratoriów i wsparcie doświadczonych naukowców, a także tworzy silną, wspierającą się społeczność. Czy to wszystko byłoby możliwe, gdybym nie była doktorantką SDPB? Trudno powiedzieć, ale na pewno byłoby znacznie trudniejsze.
Po kilkunastu latach udanej kariery w przemyśle kształcenie w Szkole Doktorskiej PB rozpoczął z kolei mgr inż. Piotr Mielańczuk:
– Po kilkunastu latach od zakończenia studiów na kierunku inżynieria materiałowa poczułem, że to właściwy moment w moim życiu na zainwestowanie w swój rozwój. Wierzę, że moja praca nad doktoratem w Szkole Doktorskiej Politechniki Białostockiej okaże się przydatna nie tylko w aspekcie rozwoju zaawansowanych technologii materiałowych, ale też praktycznie wzbogaci białostocką sferę przemysłową.
Program spotkania obfitował w konkretne, praktyczne wskazówki dotyczące kariery naukowej oraz komercjalizacji wyników badań:
Oficjalną część wykładową zamknęła przerwa kawowa oraz dynamiczna sesja Naukowej Szybkiej Randki (Naukowy Speed Meeting). Formuła ta pozwoliła młodym naukowcom z różnych wydziałów w swobodnej atmosferze przedstawić swoje obszary badawcze, wymienić doświadczenia i zainicjować obiecujące, interdyscyplinarne projekty.
Wydarzenie zorganizowano w ramach zadania „KRD 360 – Projekt rozwoju zaplecza eksperckiego w środowisku doktoranckim”, finansowanego ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
Oprac. Monika Rokicka