Politechnika Białostocka i Uniwersytet Medyczny w Białymstoku podpisały porozumienie o współpracy
21 stycznia 2022 Politechnika Białostocka i Uniwersytet Medyczny w Białymstoku podpisały porozumienie o współpracy pomiędzy Uczelniami. Wraz z podpisaniem porozumienia możliwa będzie między innymi współpraca w zakresie kształcenia w szczególności na kierunkach: bioinformatyka, biostatystyka czy inżynieria biomedyczna, a także wymiana nauczycieli akademickich i pracowników naukowych w celu prowadzenia wykładów czy seminariów. Studenci będą mieli możliwość badania pacjentów w wirtualnym kampusie.
Politechnika Białostocka, Uniwersytet Medyczny w Białymstoku wraz z Universidad de la iglesia de deusto entidad religiosa, Ecola superieure des technologies industrielles avancees i Fundacion universidad Francisco de vitoria biorą już udział w projekcie Technology for Healthcare education using smart gamification. Podpisane porozumienie pomiędzy UMB i PB daje szansę na jeszcze ściślejszą współpracę obu białostockich uczelni.
Z artykułu dowiesz się:
- jakie dziedziny wiedzy chcą wspólnie rozwijać Politechnika Białostocka i Uniwersytet Medyczny w Białymstoku,
- jakie znaczenie może mieć sztuczna inteligencja w rozwoju diagnostyki i lecznictwa
- co zyskają studenci w Polsce i w Europie dzięki realizacji projektu Technology for Healthcare education using smart gamification
- jaki nowy kierunek powiązany z naukowcami i dydaktykami z PB może wprowadzić do programu kształcenia UMB
– Podpisywane dzisiaj porozumienie jest jedynie sformalizowaniem współpracy obu uczelni, która w wielu obszarach ma już miejsce od wielu lat – powiedziała dr hab. inż. Marta Kosior-Kazberuk, prof. PB Rektor Politechniki Białostockiej. – Uniwersytet Medyczny w Białymstoku to znakomita uczelnia, jedna z najlepszych w kraju, o ogromnej rozpoznawalności. Jestem przekonana, że współpraca z Politechniką Białostocką pomoże jeszcze wzmocnić ten potencjał, pomoże spojrzeć na możliwości obu uczelni z różnych perspektyw, a to może zaowocować nowymi formami współpracy, nowymi projektami przynoszącymi korzyści uczelniom i naszemu regionowi.
Rozwój i empatię Politechniki Białostockiej wobec określonych problemów zdrowotnych zauważył prof. Marcin Moniuszko, Prorektor ds. Nauki i Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku.
– Jesteśmy pod wielkim wrażeniem osiągnięć, które specjaliści z Politechniki Białostockiej uzyskali w dziedzinie medycyny, czyli rozwiązań które mogą już tu i teraz pomagać konkretnym pacjentom – stwierdził prof. Moniuszko. – To, co łączy nasze uczelnie to bardzo aktywna współpraca przy wykorzystaniu sztucznej inteligencji w medycynie. To nasze marzenie, by nasz region stał się stał się takim zagłębiem tworzenia nowych rozwiązań sztucznej inteligencji szczególnie w medycynie. Nasza aktywna współpraca z wybitnymi fachowcami w tej dziedzinie z Politechniki Białostockiej jest tego bardzo dobrym zaczynem, nie jest też tajemnicą, że mamy takie wspólne plany by również w taką kompleksową współpracę w obszarze sztucznej inteligencji w medycynie prowadzić również z zaprzyjaźnionym Uniwersytetem w Białymstoku.
Taki szeroko zakrojony projekt wykorzystujący oprócz sztucznej inteligencji także rozszerzoną rzeczywistość i zachowania znane z gier komputerowych już powstaje przy współpracy Politechniki Białostockiej z Uniwersytetem Medycznym w Białymstoku, dwoma uniwersytetami w Hiszpanii oraz uniwersytetem we Francji.
– Efektem projektu Technology for Healthcare education using smart gamification będzie opracowanie zestawu modułów laboratoryjnych skoncentrowanych na szkoleniu studentów inżynierii biomedycznej – wyjaśniała prof. Jolanta Pauk, Dyrektor Instytutu Inżynierii Biomedycznej na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej. – Studenci będą mieli możliwość uczestniczenia w zajęciach laboratoryjnych w wirtualnym kampusie w oparciu o realistyczne scenariusze, bez konieczności udawania się do ośrodków szpitalnych. Będzie to możliwe dzięki organizacji międzynarodowych i interdyscyplinarnych zespołów. Moduł wirtualny będzie składał się z wielu zagadnień, najważniejsze będą wirtualne zajęcia laboratoryjne w postaci gier komputerowych, aplikacji mobilnych i studiów przypadków z problemami do rozwiązania z zakresu diagnostyki medycznej, diagnostyki obrazowej, szybkiego prototypowania w protetyce, implantologii na zamówienie, kardiologii i innych zagadnień z pogranicza inżynierii i medycyny. Studenci kierunku inżynieria biomedyczna i kierunków medycznych będą mieli szansę pracować w realistycznych scenariuszach z wykorzystaniem wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości bez obawy o konsekwencje popełnionych błędów, ponieważ będą pracowali z wirtualnym pacjentem. Chciałabym podkreślić, że do współtworzenia wirtualnego kampusu zaprosimy studentów w kierunku inżynieria biomedyczna i kierunków medycznych od samego początku, a następnie poprosimy ich o testowanie. Mam nadzieję że współpraca tak wybitnymi specjalistami w kraju i za granicą przyczynia się do opracowania innowacyjnych rozwiązań które znajdą zastosowanie w programach studiów na kierunku inżynieria genetyczna i kierunkach medycznych, co przyczyni się bezpośrednio do poprawy jakości kształcenia.
Wspólne cele rozwoju i kształcenia łączą uczelnię techniczną z uczelnią medyczną.
– Zależy mi na tym, żeby rozwijać współpracę w obszarze dydaktyki kształcenia studentów – przyznał prof. Adrian Chabowski, Prorektor ds. Kształcenia Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku. – Mam nadzieję na bardzo owocną współpracę z naszymi kolegami z Politechniki Białostockiej, szczególnie w zakresie informatyki, nauki programowania, analizy danych wielkoskalowych. W tych obszarach chcemy tworzyć nowe kierunki kształcenia. Będziemy rozwijać naszą biostatystykę, ale chcemy stworzyć nowy kierunek – bioinformatyka. Wydaje się nieuniknione stworzenie grupę naprawdę wysoko wyspecjalizowanych ludzi, którzy tworzyliby podstawy do tworzenia nowych algorytmów związanych z medycyną spersonalizowana, z medycyną wysokiej jakości, ze sztuczną inteligencją i chcemy to stworzyć tutaj, na Podlasiu, właśnie we współpracy z Politechniką Białostocką.
Dzięki porozumieniu obydwie uczelnie będą korzystały z wiedzy najlepszych specjalistów.
– Porozumienie umożliwia nam rozszerzenie oferty dydaktycznej obu uczelni, kadra akademicka z obu uczelni będzie miała okazję podzielić się swoim doświadczeniem zawodowym, natomiast studenci będą mieli możliwość wykorzystania swojej wiedzy teoretycznej w praktyce – dodała dr hab. Agnieszka Dardzińska-Głębocka, prof. PB, Prorektor ds. Kształcenia Politechniki Białostockiej.
Zapis wideo konferencji prasowej:
Cele umowy będą realizowane poprzez m.in. :
- współpracę w zakresie kształcenia w szczególności na kierunkach: bioinformatyka, biostatystyka, inżynieria biomedyczna;
- wymianę nauczycieli akademickich i pracowników naukowych w celu prowadzenia wykładów, seminariów itp.;
- wymianę studentów, doktorantów;
- wzajemne świadczenie usług w zakresie udostępniania laboratoriów dydaktycznych i naukowo-badawczych oraz wykorzystania aparatury badawczej, na podstawie odrębnych porozumień/umów;
- wspólne organizowanie seminariów/konferencji;
- organizowanie lub współorganizowanie kursów specjalistycznych z obszarów wiedzy interesujących obie Strony;
- wzajemną wymianę doświadczeń w zakresie osiągnięć naukowo-badawczych, między innymi w drodze udostępniania materiałów informacyjnych i naukowych oraz wymiany informacji o zakończonych pracach naukowo-badawczych;
Jerzy Doroszkiewicz
